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浅谈语段教学内容的挖掘及教学策略的优化

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摘要语段教学在小学语文教学中具有重要的价值,有助于提高学生的阅读质量和阅读能力。教师要注重对语段教学内容进行挖掘,如概括大意、提取信息、梳理结构、品析表达、体悟情感、迁移写法、渗透策略等,明确语段教学目标,结合学生学情和语段特点,采取恰当的教学策略,提升语段教学质量,为学生的语言迁移运用奠定基础。

作者郝会

机构地区江苏徐州市铜山区房村镇中心小学

出处《小学教学参考》 2023年第7期63-65,共3页 Reference for Primary Sshool Teaching

关键词语段教学教学内容教学策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考

2023年第7期

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