摘要
在计算机专业教学过程中融入思政元素,是实施全员全程全方位育人的重要环节。文章中首先介绍了国家对课程思政出台的政策文件,其次以双高专业群平台课Web前端技术基础为例,从内容选取、过程实施等角度阐述计算机基础课程与思政教育有机结合,并运用多种方法将思政元素融入专业课程,使思政元素在知识育人中更好地发挥引领作用,最终让学生入脑、入心、入行。
出处
《电脑知识与技术》
2023年第10期172-174,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
2021年广东省教育科学规划课题:“质量型扩招”背景下基于教育大数据的高职IT人才分类精准培养研究(2021GXJK714)
2021年广东省高职教育教学改革研究与实践项目:基于分组学习与小组评价的课堂教学共同体建构路径探索与实践(GDJG2021157)
2019年校级教学改革项目:人工智能技术服务专业“产教融合、精准育人”人才培养体系的构建与实践(JG201914)。
