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思维导图在高中化学教学中的应用被引量：1

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摘要思维导图能够将各个层面的主题关系直观、明确地呈现,逐步建立起知识网络框架。在高中化学教学中运用思维导图,可以对高中化学知识进行系统化、明晰、直观的展示,从而加强学生们对化学知识点的巩固与深入理解,深化学生对化学知识的记忆能力,从而全面提高化学学科学习效果。本文简要概述思维导图,从高中化学课堂教学实际出发,对高中化学教学现状进行剖析,并结合自身高中化学教学实践经验,提出了在高中化学课堂教学中运用思维导图的方法。

作者尹明月

机构地区江苏省宿豫中学

出处《文理导航》 2023年第17期67-69,共3页

关键词思维导图高中化学教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献5

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