摘要
在初中政治教学中培养学生的法治意识是助力学生健康成长、推动国家法治建设、助力学生适应社会发展的重要途径,因此教师要积极探索合适的方案,做好对学生法治意识的培养工作。但是在当前的教学环境下,教师通常以理论灌输以及简单案例分析的方式讲解新知,导致学生对知识的学习和掌握流于表面,不利于教学目标的达成。对此,教师要转变传统的教学观念、调整教学模式、加强自身能力建设,以提升课堂教学质量,助力学生法治意识的形成。基于此,本文对初中政治教学中培养学生法治意识的意义进行分析,并从多个方面提出培养学生法治意识的策略。
出处
《天津教育》
2023年第11期140-142,共3页
Tianjin Education
