摘要
概率论与数理统计是高等院校理工科专业必修的一门公共基础课程。为进一步落实新工科背景下对概率论与数理统计课程教学的基本要求和高校立德树人根本任务,针对概率论与数理统计课程教学中存在的问题,文章分析了传统“BOPPPS”模式的不足,在坚持以学生发展为中心的教学理念下,构建了新的BOPPPS“6+1”模式,并与SPOC有机结合,提出了基于“SPOC+BOPPPS”的线上线下混合的教学模式,在此基础上对教学内容、教学方法和评价体系进行了改革和实践。教学实践证明,该教学模式在提高课堂教学效率的同时也提升了学生的学习兴趣。
出处
《广西广播电视大学学报》
2023年第1期17-22,共6页
Journal of Guangxi Open University
基金
广西高等教育本科教学改革工程重点项目“基于‘SPOC+BOPPPS’混合式教学创新与实践研究”(编号:2022JGZ190)
广西科技大学鹿山学院教学改革重点项目“基于概率论与数理统计课程的混合式课堂教学模式实践与探索”(编号:2018JGZ004)
柳州工学院课程思政专项立项项目(编号:2021JGK040)
柳州工学院课程思政建设项目(编号:2022kcsz040)
柳州工学院一流本科课程建设项目(线上线下混合式)。
