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以“4个实”为特色的计算机组成原理教学探索

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摘要分析计算机组成原理的知识结构以及教学过程中呈现出来的课程特点,提出以“认知落实”“基础夯实”“能力扎实”“学习踏实”为特色的教学模式,并结合课程案例介绍具体教学过程,最后指出课程持续改进的方向。

作者侯一凡王炜孙回回赵博

机构地区战略支援部队信息工程大学网络空间安全学院

出处《计算机教育》 2023年第3期216-220,共5页 Computer Education

关键词计算机组成原理教学模式教学方法以学生为中心

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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