摘要
随着社会经济与科学技术的迅速发展,社会审美不断提升,数字媒体发展迅猛,社会对数字媒体专业人才的需求剧增。该文研究高校数字媒体专业人才培养模式现状,分析专业融合人文素养的优势,并提出新的教学方向与人才培养模式,以为高校数字媒体教育改革提供新的思路与实践指导。
出处
《美术教育研究》
2023年第7期83-85,共3页
Art Education Research
基金
2020年湖北工业大学教学研究项目“基于数字媒体艺术专业人文素养融合发展的人才培养新模式研究”(项目编号:省2020447)。
