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“三全育人”场域中研究生辅导员与导师合力育人的探索与实践 被引量:2

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摘要 文章首先阐述了“三全育人”场域中研究生辅导员与导师合力育人的必要性和重要性,然后分析了“三全育人”场域中研究生辅导员与导师合力育人的现实困境,最后提出了“三全育人”场域中研究生辅导员与导师合力育人的突破路径。
机构地区 北京邮电大学
出处 《西部素质教育》 2023年第9期178-181,共4页 Western China Quality Education
基金 北京邮电大学2022年研究生教育教学改革与研究项目重点项目“研究生导师师德师风建设研究”的成果(编号:2022Y015)。
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