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幼儿园基于地方民俗文化开展传统节日活动的实践策略

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摘要 传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。幼儿园开展将地方民俗文化与传统节日相融合的教育活动是传承地方民俗文化的有效途径,幼儿园应以课题为依托,以节日为契机,以幼儿为本,选定适宜的传统节日,融合本土地域性民俗资源,创设节庆主题环境,组织丰富的教育活动,与家长携手开展多元化的教育活动,让传统节日成为中华优秀传统文化的载体,让优秀的传统文化在幼儿心中生根发芽。文章作者以福建省宁德市屏南县光明幼儿园为例,提出了基于地方民俗文化开展传统节日活动的实践策略。
作者 张芸
出处 《教师》 2023年第7期81-83,共3页 Teacher
  • 相关文献

参考文献2

  • 1中华人民共和国教育部制订..幼儿园教育指导纲要 试行[M].北京:北京师范大学出版社,2001:33.
  • 2中华人民共和国教育部制定..3-6岁儿童学习与发展指南[M].北京:首都师范大学出版社,2012:64.

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