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关于信息化教育与学科教育融合的案例研究结题报告
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摘要
一、课题的提出信息化已经是当今国民经济和社会发展的主要发展趋势,以多媒体和网络技术为核心的计算机技术,也早已变成了拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个新发展趋势,我国已经决定在全市的中小学校普及信息化课程,并特别强调要促进计算机技术与其他学科的融为一体。信息化与学科课程的融合研究,是信息化时代发展的需要,是学校教学手段现代化的需要,是高校实施基于信息化背景下新课程改革的需要,所以学校进行信息化与学科课程的融合研究意义重要。
作者
王德
李娟
张晶晶
刘鸿
孟瑞霞
机构地区
鄂尔多斯市杭锦旗亿利东方学校
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2023年第5期156-158,共3页
PROSE DIGEST
关键词
教学手段现代化
多媒体和网络技术
信息化教育
结题报告
中小学校
信息化课程
计算机技术
主要发展趋势
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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