摘要
研学旅行顾名思义是指在旅行中研究性学习,中学地理研学旅行是在专业教师的带领下,由中学生参与的,对旅行途中的地理现象进行探究的一种学习方式。研学旅行是培养中学生地理实践力的重要途径,将理论知识与实践探索相结合,有利于学生更好地掌握相关知识,同时培养了地理核心素养,促进学生的全面发展。但是,中学地理课程中存在大量的抽象概念,难以通过短期的研学旅行观察和观测到很多地理现象的形成过程。比如地质地貌类景观的形成经历了漫长的地质历史时期,研学旅行过程中学生往往只能看到目前阶段所形成的结果,其具体的形成过程即使身处野外也难以通过观察获得。
出处
《地理教育》
2023年第S01期175-177,共3页
Education Of Geography
基金
2019年贵州省教育规划课题“以研学旅行为载体的高中生生态素养培养研究”(2019B103)。
