课程思政在传染病学教学中的实践——以鼠疫教学为例

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摘要传染病学是高职临床医学专业学生的专业必修课程,新时代赋予了传染病学教学新的使命。为响应立德树人的号召,落实“三全育人”的责任,探索传染病学课程思政的实践路径,以鼠疫教学为例,详尽阐述教学过程中如何融入思政元素,并达到知识传授与价值引领相融合,以期为传染病学课程思政教学提供参考。

作者丁洁余艳妮江泽凡

机构地区岳阳职业技术学院

出处《学园》 2023年第4期11-13,共3页 Academy

基金 2021年度湖南省社会科学成果评审委员会课题“基于岗位胜任力的高职医学人文课程资源开发研究”(XSP21YBC123)。

关键词传染病学课程思政鼠疫教学

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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