探析高中历史新课标的微言大义——以“经略”一词为例

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摘要众所周知,课程标准是教师日常教学的晴雨表和指南针,其内容精练,却字字珠玑,蕴含了新时期基础教育课程改革的精神内涵和时代要求。认真研读课程标准,细细品味它的微言大义,会大大提升我们教学深度和思维理念,也能更好地从根本上提升学生的学科核心素养,让“立德树人”真正地落地生根。笔者试以课程标准中的“经略”一词为例,窥一斑而见全豹,谈谈个人感受。

作者赵小政

机构地区浙江省杭州英特外国语学校

出处《中学历史教学参考》 2023年第9期43-45,共3页 Teaching Reference of Middle School History

关键词学科核心素养立德树人教学深度窥一斑而见全豹日常教学个人感受基础教育课程改革课程标准

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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