期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于SPOC的税收课程双线混融教学设计与实践

原文传递

导出

摘要 SPOC教学模式是一种私有化、小型化的在线教学模式,现已成为教学改革中线上教育的主要发展趋势。税收类课程具有理论知识复杂、应用性强、实际操作要求高等特点,教师使用双线混融教学,可以根据学生的不同个性设计教学目标。文章以税务会计课程为例,按照“线上+线下”的方式进行混融教学改革,进行课前、课中、课后三阶段的双线混融教学设计。

作者丁喆

机构地区北方民族大学

出处《知识窗（教师版）》 2023年第3期6-8,共3页

基金北方民族大学“基于SPOC模式的《税务会计》课程混合式教学设计与实践”,项目编号:2021JY079。

关键词 SPOC教学模式混融教学税务会计

分类号 G43 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1孔祥宇.“后慕课时代”的SPOC教学模式[J].高教发展与评估,2020,36(5):95-104. 被引量：64
2沈欣忆,苑大勇,陈晖.从“混合”走向“融合”:融合式教学的设计与实践[J].现代教育技术,2022,32(4):40-49. 被引量：72
3邓晓宇,张品.基于SPOC双线混融教学促进深度学习的行动研究[J].教育学术月刊,2020(11):106-111. 被引量：39

二级参考文献26

1王蔷.行动研究课程与具有创新精神的研究型外语教师的培养[J].外语教学理论与实践,2001(1):1-7. 被引量：86
2中共中央国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》[J].素质教育大参考,2010(18):6-6. 被引量：18
3何克抗.建构主义──革新传统教学的理论基础(上)[J].电化教育研究,1997,18(3):3-9. 被引量：2237
4顾小清,张进良,蔡慧英.学习分析:正在浮现中的数据技术[J].远程教育杂志,2012,30(1):18-25. 被引量：249
5吴万伟.“慕课热”的冷思考[J].复旦教育论坛,2014,12(1):10-17. 被引量：287
6康叶钦.在线教育的“后MOOC时代”——SPOC解析[J].清华大学教育研究,2014,35(1):85-93. 被引量：1527
7叶青松.在线课程的设计与应用探析--以《计算机应用基础》课程为例[J].电脑知识与技术,2014(3):1454-1455. 被引量：4
8斯蒂芬·哈格德,王保华(译),何欣蕾(译).慕课正在成熟[J].教育研究,2014,35(5):92-99. 被引量：240
9桑新民.MOOCs热潮中的冷思考[J].中国高教研究,2014(6):5-10. 被引量：133
10何克抗.信息技术与课程整合的目标与意义[J].教育研究,2002,23(4):39-43. 被引量：219

共引文献168

1方秀才.新文科背景下英语师范专业建设框架研究[J].教育学术月刊,2021(4):97-103. 被引量：10
2吕宁.信息化2.0下教育技术在高校教学中的角色再定位——基于《美国国家教育技术计划2017》的分析[J].教育学术月刊,2021(4):36-42. 被引量：2
3赵伟龙.数字时代背景下高校融合式体育教学研究——以太极拳课程为例[J].体育视野,2024(8):91-94.
4季桉宁,李琳.基于SPOC模式的全线上教学研究[J].科教导刊,2022(20):47-49.
5傅少华.基于SPOC的高校羽毛球选修课教学效果实证研究[J].科教导刊,2021(23):190-192. 被引量：1
6赵东旭.SPOC教学模式在大学英语教学中的实施对策[J].吉林化工学院学报,2022,39(12):14-16.
7谢晶,刘青姗,廖霞.高校“教育知识与能力”课程的混融式教学模式建构研究[J].怀化学院学报,2023,42(6):120-124.
8柳洁.SPOC教学模式:理论设计与实证检验[J].创新创业理论研究与实践,2023(6):145-147.
9杨如意.“SPOC+团队”模式下《大学生创业基础》课程建设与探索[J].创新创业理论研究与实践,2021(5):17-19.
10伍稷偲,周鑫海,范寅寅.基于“SPOC+对分课堂”的混合教学改革设计构建[J].包装工程,2023,44(S01):630-635. 被引量：6

1贾楠楠.税制改革下高校税收课程教学改革实践探究[J].科技经济市场,2021(9):143-144.
2顾瑞鹏.基于高职教师教学能力大赛视角的教学能力提升的困境与对策——以税收类课程创新教学设计为例[J].商业会计,2021(11):120-123. 被引量：1
3袁琳.智能财税背景下应用型本科高校税务会计课程改革研究[J].长春大学学报,2022,32(10):87-89. 被引量：1
4黄超,万佳琪.工业产品外观设计对结构设计的影响研究[J].中国科技期刊数据库工业A,2022(6):187-190.
5王海芳.课程思政视域下税务会计课程教学体系研究[J].中国科技经济新闻数据库教育,2023(3):66-69.
6范凌芸.高校税务会计课程线上线下混合式教学研究[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2023(4):46-49.
7郭佳楠,赵姗.开放科学及其敌人:可持续的科学社会契约所面临的挑战与反思[J].江汉大学学报（社会科学版）,2023,40(2):47-58. 被引量：1
8曼弗雷德·诺切,杨嵘均(译),程琳(译).政治经济学视野下的媒介产业资本化[J].复印报刊资料（文化创意产业）,2022(6):53-59.
9雷李洪.从私有发展到共有发展--一个云南民族村寨发展实践的文化逻辑[J].复印报刊资料（民族问题研究）,2022(3):35-42.
10银培萩.“金智复合体”与美国外交政策的克制主义转向[J].复印报刊资料（国际政治）,2022(3):61-79.

知识窗（教师版）

2023年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部