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新课改背景下初中英语高质量课堂的构建路径

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摘要《义务教育英语课程标准(2022年版)》为初中英语教师探索高质量的教学模式提供了新思路、新标准和新路径。依据新课标,为构建初中英语高质量课堂,教师可以通过制订有助于培养学生核心素养的教学目标、有效运用信息技术、组织多元化英语活动、科学开展评价等策略,开展教学设计和学生指导工作,引导学生明确学习方向,发展学生的英语核心素养,促进学生全面发展。

作者吴艳梅

机构地区贵州省毕节市第一中学

出处《新课程研究》 2023年第8期36-38,共3页 New Curriculum Research

关键词初中英语新课标高质量课堂

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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2023年第8期

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