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小学数学教学中如何培养学生的问题意识被引量：1

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摘要在小学数学教学中,教师将培养学生的问题意识纳入教学计划中是应有之义。通过创建问题情境、打造互动课堂、开展课前预习的方法增强学生的问题意识,使学生能够学会独立思考,具备独立解决问题的能力,将有效实现教学目标。

作者刘希成

机构地区山东省青岛西海岸新区实验小学

出处《教学管理与教育研究》 2023年第8期74-76,共3页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词小学数学问题意识培养策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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教学管理与教育研究

2023年第8期

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