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“三新”背景下高中美术课程的改革路径研究
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摘要
在高中美术课程改革深入的今天,“新课标、新教材、新高考”为美术课程改革提供了方向。本文就“三新”背景下高中美术课程的改革路径进行了探究,得出高中美术教师可以运用合理有效的教学方式和教学手段推进美术课堂教学,实现“立德树人”的育人目标。
作者
黄燕玲
机构地区
合肥市第二中学
出处
《安徽教育科研》
2023年第9期59-61,共3页
基金
合肥市教育科学规划课题“新课标背景下高中美术特长生专业选修课程的开发与实施研究”的阶段性研究成果,课题编号为HJG21096。
关键词
三新
高中美术
课程改革
路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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