摘要
教育元宇宙是未来教育的愿景,利用其直观、沉浸、交互、可信的特点,充分融合虚实教学环境,可推动学习者对知识的理解和掌握。将教育元宇宙应用于中学化学教学,能够实现教育元宇宙赋能虚拟实验、教育游戏和新型“双师课堂”。教育元宇宙下的虚拟实验具有真实性、生成性、安全性、交互性等特征;教育游戏具有自动化、体验性等特征;新型“双师课堂”双师各司其职、通力合作,利用多维数字化资源,促进智适应个性化学习。
出处
《教育与装备研究》
2023年第4期46-50,共5页
Education & Equipment Research
