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基于STSE教育的项目式教学探究——以“重要的元素化合物”为例
被引量:
3
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摘要
基于STSE教育理念,分析高中化学项目式教学的核心内容,然后以“重要的元素化合物”中的“氯及其化合物”一课为例,阐述如何开展基于STSE教育的项目式教学,旨在通过此促进学生学习方式的转变,为新型教学模式的探索提供新的路径.
作者
徐玉根
机构地区
江苏省南京市江宁高级中学
出处
《数理化解题研究》
2023年第9期96-98,共3页
关键词
STSE教育
项目式学习
“重要的元素化合物”
高中化学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
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