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“双减”背景下小学语文智慧课堂的构建
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摘要
随着基础教育改革的持续深入和“双减”措施的出台实施,小学语文课堂教学更加注重学生的全面成长、核心素质的形成和学生的身心健康发展。本文论述“双减”背景下,构建小学语文智慧课堂的意义,提出构建小学语文智慧课堂要以生为本,明确语文学科的本质,构建开放式语文课堂,利用信息技术辅助教学,丰富学生的体验,发展学生的思维,提高课堂教学效率。
作者
王丽梅
机构地区
酒泉市肃州区临水中心小学
出处
《甘肃教育》
2023年第4期94-96,共3页
关键词
小学语文
“双减”政策
智慧课堂
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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