期刊文献+

综合管理机制下中小学德育提质增效策略

下载PDF
导出
摘要 从学校德育综合管理机制构建的角度看,农村中小学德育管理目标、过程组织、机制构建、效果生成等方面存在功利化、教条化、片面化等问题。为消除制约当前农村中小学德育提质增效的因素,有效推进学校德育方法创新、整体质效提升,作为德育主阵地的农村中小学应从德育文化培育、德育校本创新、德育融合实践、德育素质评价等方面入手,通过分析研究,优化农村中小学德育全过程、长效化管理,构建科学有效的学校德育综合管理机制,为推进农村中小学德育整体质效提升提供有意义的借鉴。
作者 张国武
出处 《甘肃教育》 2023年第5期28-31,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部