摘要
“闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线,会产生感应电流。”为什么要“一部分导体”在磁场中切割磁感线?对初中生而言,跳过真实的实验观察而直接进行理论解释的教学效果往往难以让人满意。制作一套线圈在磁场中切割磁感线的装置,学生能够实验并观察线圈的部分导体和全部导体在磁场中切割磁感线,通过观察灵敏电流表是否偏转来判断是否产生感应电流。也可以将线圈与电流传感器相连,接入DISLab数字实验室,将感应电流记录下来以供学生探索分析。本实验装置还可用于探究感应电流的大小与导体切割磁感线的速度的关系。
出处
《中国教育技术装备》
2021年第21期115-116,119,共3页
China Educational Technology & Equipment