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合作学习模式在小学数学教学中的应用实践被引量：5

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摘要随着素质教育发展,社会各界对数学教育的要求不断提升,如何提高数学教学质量、培养学生的综合素养成为每个小学数学教师都在思考的问题.合作学习作为一种有效的教学模式,符合学生的认知特点和新课程改革要求,将其运用到数学教学中,能够落实新的教育理念,推动小学数学教育的发展.文章针对合作学习模式在小学数学教学中存在的问题进行探究,并提出相应的解决措施,从而提升小学数学教学质量.

作者张文平

机构地区甘肃省甘谷县六峰学区

出处《数学学习与研究》 2023年第5期47-49,共3页

关键词小学数学合作学习教学实践

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

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