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引进版教师教育类图书的评估策略

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摘要在教师教育类本土图书出版繁荣的新时期,出版社仍需以开放的心态引进出版外版图书,以保持对国际先进教育理论与实践的了解,那么如何评估一本教师教育类外版图书的出版价值呢?本文从内容评估、作者评估、反馈评估、竞品评估、成本评估等方面浅析了评估策略,以供同行参考。

作者颜晴邵欣王瑞

机构地区教育科学出版社

出处《出版参考》 2023年第1期72-75,共4页 Publishing Reference

关键词教师教育外版图书引进出版图书评估

分类号 G239.2 [文化科学]

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