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“互联网+”背景下初中美术教学模式的改变对策

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摘要互联网具有开放性、便利性、内容多元化等特点,能够成为教育教学改革的重要工具,助力教师构建全新的教学体系,革新传统的教学手段和模式。在素质教育背景下,美术学科越来越受重视,作为美术教师也要顺应时代的发展,促进互联网和美术教学的融合,探索新的教学模式。文章就“互联网+”背景下初中美术教学模式的改变对策进行探析。

作者张学丽

机构地区淄博高新区实验中学

出处《中国新通信》 2023年第4期239-241,共3页 China New Telecommunications

关键词 “互联网+” 初中美术

分类号 G633.955 [文化科学—教育学] G434

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中国新通信

2023年第4期

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