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采取有效措施 构筑高效课堂
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摘要
科学作为小学教育体系中的一门基础性学科,能够帮助学生全面了解生活中的各种科学现象,也能够更好地培养学生的科学思维意识。教师需在实际教学中采取有效方法提升教学有效性,只有这样,才能促使学生在能力、素养及思维上都得到升华。但是,目前在小学科学教学中仍然存在一些问题,针对这些问题,教师应积极应对,从而构建高效课堂,为学生今后的学习和发展提供帮助。本文主要研究在小学科学教学中如何采取有效措施构筑高效课堂的问题。
作者
侯蕾
机构地区
平度市南村镇郭庄小学
出处
《小学科学》
2023年第8期133-135,共3页
Science
关键词
小学科学
高效课堂
构筑
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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