摘要
“新文科”这一系统性理念的提出,对当下美术教育体系的创新与实践也提出了新的要求。基于此,文章以山东艺术学院美术类研究生培养为切入点,阐述学院“以展促教”“以展促研”培养体系所解决的具体问题,指出其培养理路、创新模式和推广应用在研究生教学领域取得的阶段性成果,进而为新时代高等美术教育发展提供人才培养策略。
出处
《艺术教育》
2023年第2期143-146,共4页
Art Education
基金
山东省研究生教育教学改革项目“美术类各专业研究生课程思政建设实践”结项成果,项目编号:SDYJG21202。
