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职业高中“职业生涯规划”课程教学中思政元素的融入被引量：1

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摘要文章首先对相关研究进行了述评,然后分析了职业高中“职业生涯规划”课程教学中思政元素融入的要点,接着论述了职业高中“职业生涯规划”课程教学中思政元素融入面临的挑战,最后提出了职业高中“职业生涯规划”课程教学中思政元素融入的策略。

作者冯亚丽

机构地区永靖县职业技术学校

出处《西部素质教育》 2023年第6期61-64,共4页 Western China Quality Education

关键词思政元素 “职业生涯规划”课程职业高中

分类号 G416 [文化科学—教育学]

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2023年第6期

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