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摘要
黑龙江教育(高教研究与评估)投稿邮箱:hljjy-gj@126.com1.文稿:文稿应具科学性、实用性,论点明确,资料可靠,数据准确,层次清楚,文字精练,用字规范,来稿不能少于3800字符数。在稿件中必须注明详细地址和电话、标题和作者姓名的英文翻译、中图分类号、文献标识码。2.标题:力求简明且能反映出文章的主题。
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2023年第3期F0003-F0003,共1页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
关键词
文献标识码
用字规范
高教研究
中图分类号
字符数
数据准确
实用性
英文翻译
分类号
G4-5 [文化科学—教育学]
G23 [文化科学—教育技术学]
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1
投稿须知[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2023(3).
2
撰稿指南[J]
.数学教学通讯,2023(4).
3
投稿须知[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2023(2).
4
中医药期刊有关古籍内容的用字规范[J]
.世界中西医结合杂志,2023,18(1):92-92.
5
撰稿指南[J]
.数学教学通讯,2023(5).
6
声明[J]
.辽宁教育,2023(5).
7
声明[J]
.辽宁教育,2023(6).
8
投稿须知[J]
.开封大学学报,2022,36(3).
9
投稿须知[J]
.集美大学学报(教育科学版),2023,24(1):88-88.
10
刘阳.
探究BIM技术的绿色建筑施工管理[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)工程技术,2021(8):4-4.
黑龙江教育(理论与实践)
2023年 第3期
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