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论信息技术活力课堂的构建——以《图片的处理》一课为例

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摘要随着新课改的纵深推进,课堂教学活动改革愈加受到重视,然而,信息技术课堂仍存在活力不足的问题。如何提高课堂活跃度,不断提升教学效率,培养学生的信息素养,是当前信息技术教师关注的重点。对此,教师必须给予学生更加自由的学习空间,让学生感受到学习的愉悦感,为课堂注入活力。

作者盛宏

机构地区江苏省太仓市沙溪第一中学

出处《求知导刊》 2023年第3期86-88,共3页

关键词信息素养活力课堂信息技术

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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