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构建区域性幼儿园家园共育课程体系的实践研究被引量：2

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摘要一、研究背景(一)国家及市辖区对家园共育建设提出了政策要求《幼儿园工作规程》提出:“幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作,为家长提供科学育儿宣传指导,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同担负教育幼儿的任务。”《中华人民共和国家庭教育促进法》规定:“中小学校、幼儿园应当将家庭教育指导服务纳入工作计划,作为教师业务培训的内容。”“中小学校、幼儿园应当根据家长的需求,邀请有关人员传授家庭教育理念、知识和方法,组织开展家庭教育指导服务和实践活动。”

作者汪世君

机构地区重庆市九龙坡区教师进修学院

出处《东方娃娃（保育与教育）》 2023年第3期35-36,共2页

关键词家园共育家庭教育环境中小学校科学育儿沟通合作宣传指导业务培训家庭教育理念

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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东方娃娃（保育与教育）

2023年第3期

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