对"教会、勤练、常赛"策略落实的思考被引量：1

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摘要《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《<体育与健康>教学改革指导纲要(试行)》等文件相继提出"教会、勤练、常赛"概念,作为一线体育教师和学校体育工作者需要深刻理解其中内涵,认真研究实施策略.本文从"教会"到"慧教"、"勤练"到"乐练"、"常赛"到"悦赛"三个层面进行了深入浅出的分析与阐述,以期对一线体育教学工作者有所启发.

作者张海平

机构地区浙江省绍兴鲁迅中学

出处《体育教学》 2023年第2期32-33,共2页 Teaching of Physical Education

关键词教会勤练常赛慧教乐练悦赛

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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体育教学

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