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双语教育蓄势新征程
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摘要
在向着第二个百年奋斗目标迈进之际,《义务教育课程方案(2022年版)》提出,教育需求从“有学上”转向“上好学”,必须进一步明确“培养什么人、怎么培养人、为谁培养人”,优化学校育人蓝图。在全球一体化的趋势下,中国学生应努力具备全球胜任力,而双语能力势必会成为未来社会对人才素养需求的一个重要方面。
作者
崔永丽
机构地区
郑州市惠济区教育局
出处
《疯狂英语(双语世界)》
2023年第1期1-1,共1页
Crazy English
关键词
义务教育课程
人才素养
双语能力
学校育人
双语教育
培养什么人
全球胜任力
为谁培养人
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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疯狂英语(双语世界)
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