摘要
2021年初,教育部制定了《革命传统进中小学课程教材指南》,革命传统教育已经上升为国家战略。它是构建中华优秀传统文化传承体系、推动文化传承创新的重要途径。所以小学语文教师应该用好革命传统教材,一方面,以文化人,让革命的薪火代代相传,让学生从百年党史中汲取智慧与力量,感恩党,听党话,永远跟党走;另一方面,融合其他学科展开生活化的实践,充分挖掘革命传统与革命精神的现代意义,丰富他们的精神文化内核,彰显新时代教育的特色和价值。
基金
扬州市教育科学“十四五”规划课题《指向育人功能的革命传统类课文教学策略研究》(2021/P/187)的阶段性研究成果。
