摘要
近年来,幼小衔接已经成为时下社会、家庭关注的热点。今年3月,教育部为此专门颁发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,其主要目的就是指导幼儿园、家庭开展科学幼小衔接。依据《幼儿园入学准备教育指导要点》的精神,幼小衔接主要涵盖身心准备、生活准备、社会准备、学习准备等四个方面的内容,由此可见幼小衔接的准备工作是多方面的。本文拟在《指导意见》颁发的关键时期,重点探讨生活准备方面的一些问题。笔者以寻找生活准备与生活适应的衔接点为契机,探寻实践中幼儿在生活准备方面所存在的薄弱环节,从而有针对性地研究如何弥补这些薄弱点,为幼儿的生活准备打好基础,最终与身心准备、社会准备、学习准备一道汇聚成有效的衔接通路,促进幼儿向小学的顺利过渡,借此与幼教同行探讨。