初中生自我管理能力培养研究

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摘要培养初中生自我管理能力不仅对初中学段学生学习生活有着重要的现实意义,而且会对其终身发展产生深远的影响。为此,学校教师应以初中学段学生的现实学情为基础,利用恰当合理的教育与引导方式,实现对初中学段学生自我管理能力的有效培养,帮助他们养成良好的行事方式,自觉树立积极向上的思想观念,促进综合素养的提升,为学生在学习生活和社会生活中的更好发展奠定基础。文章基于初中生自我管理能力的现实问题,从四个方面研究了培养初中生自我管理能力的策略。

作者金勇

机构地区杭州天成教育集团

出处《课堂内外（初中教研）》 2023年第1期10-12,共3页

关键词初中生自我管理能力培养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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