期刊文献+

谈心理健康教育与初中语文教学的融合

下载PDF
导出
摘要 在素质教育理念的影响下,学生的身心健康成为教师重点关注的部分,实现学生的全面发展,呵护学生健康成长,是教育教学的主要方向。而为了促进学生的全面发展,学校不仅开设了心理健康课程,辅助学生健康成长,还要积极将心理健康教育与初中语文教学相互融合,实现学科知识的渗透。这对语文教师提出了较高的要求,需要教师不断优化自身的教育理念,综合运用多种教学方式,积极引导鼓励学生在语文学习中树立健康的心理,呵护学生的全面成长。因此,本文结合当前阶段初中生的心理健康发展状况展开分析,对初中语文与心理健康教育的融合过程进行思考,希望为其他教师提供借鉴与帮助。
作者 登真达珍
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2023年第3期61-62,共2页 PROSE DIGEST
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部