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基于深度学习的高三数学微专题复习策略——以“多面体的外接球问题”的复习为例
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摘要
本文以“多面体的外接球问题”的复习为例探索基于深度学习的高三数学微专题复习策略.
作者
宗冬娣
机构地区
常州市西夏墅中学
出处
《数学之友》
2023年第2期86-87,共2页
基金
江苏省中小学教学研究课题:高中数学反思性教学的策略研究(课题编号:2013JK10-L070)。
关键词
深度学习
微专题复习
外接球
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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1
魏邓永.
基于科学思维的“题表图三路径”微专题复习策略——以“减数分裂”为例[J]
.中学生物教学,2022(36):65-68.
数学之友
2023年 第2期
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