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在小学语文教学中传承中国传统文化被引量：1

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摘要中国传统文化历经数千年,是我国的一项宝贵财富,而语文是传承中国传统文化的载体。很多小学生在语文学习过程中不能真正理解传统文化,教师必须要加强这部分内容的教学。中国传统文化有利于学生树立文化自信,有利于培养学生优秀品德,有利于增加学生的知识基础,可以使学生的学习过程变得更有意义。所以传统文化在语文教学中非常有价值,教师必须加强传统文化在课堂中的融入。

作者官正平

机构地区颍上县慎城镇第二小学

出处《安徽教育科研》 2023年第1期47-49,共3页

关键词中国传统文化小学语文实施研究

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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