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小学美术教学中培养学生想象力的研究

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摘要想象力作为学生必备的一种思维能力,不仅有助于学生的思维发散,而且能提高学生的创新欲,促进其综合素养提升。美术学科本身具有一定抽象性,在具体教学时,教师可运用想象的方式使学生深化理解美术作品,以提升学生的想象力,进而提升教学效果。鉴于此,本文主要对小学美术教学中培养学生想象力的作用进行探讨,并提出具体教学策略。

作者陈晨

机构地区嘉峪关市建设路小学

出处《启迪与智慧（下）》 2023年第1期175-177,共3页 INSPIRATION AND WISDOM

关键词小学美术教学想象力培养策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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