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“双减”政策下数字教育出版高质量发展路径探索 被引量:4

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摘要 “双减”是我国当下基础教育改革发展的重大战略布局,“双减”政策的出台对教辅及培训造成重创的同时,对数字教育出版带来新的挑战和发展契机。对数字教育出版而言,“双减”是一次扩大教育信息化市场分额、推动高质量发展的机遇,数字教育出版社应顺应形势需要,研究政策要求与变化,调整产品结构;积极开拓发展路径,以融合出版为方向,建设高质量产品体系;以智能技术为引擎,实现教育精准化、个性化;以多元合作为路径,协同发展获取主动;以产业链增值为目标,聚力平台建设,拓展产业链上中下游延伸,推动建设新的数字教育出版发展业态。
作者 邵林
出处 《新闻世界》 2023年第2期86-88,共3页 News World
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