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初中历史教学中如何培养学生自主学习能力

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摘要初中阶段是培养学生自主学习能力的关键阶段,同时也是学生全面掌握学习技能和专业技能的关键阶段。因此,在新课改背景下,教育事业的不断深入及发展,在初中历史课堂上应注重学生自主能力的培养,不断转变传统教学手段,重视学生在课堂的主导地位,保障学生主动参与在历史课堂教学当中,进而促使初中学生自主学习能力得到全面培养。

作者周兴邦

机构地区青海省玉树州杂多县实验学校

出处《传奇故事》 2023年第7期113-114,共2页

关键词初中历史自主学习能力培养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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传奇故事

2023年第7期

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