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“仁以为己任”的中国当代教师文化特质述略

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摘要中国式的现代化需要中国式的教育现代化,当代教师现代化的文化特质应该源于传统而且向未来敞开。“仁以为己任”曾经负载民族文化开拓前行,其精神实质与文化内涵在当下中国依然具有深厚的现实意义,可以之作为当代教师文化特质的核心并结合社会主义教育要求进行教师文化的建构。

作者李志行

机构地区保定幼儿师范高等专科学校初等教育系

出处《中小学德育》 2022年第12期14-17,共4页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

关键词仁以为己任当代教师文化特质

分类号 G41 [文化科学—教育学]

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