联结:让教学走向整体

下载PDF

导出

摘要运用联结策略,有助于解决知识碎片化的问题,让教学走向整体。具体来说,教师可通过由篇及类拓展文本、由点到面统整知识来建构教学内容;通过单元和年段两个维度的瞻前顾后,确定科学的教学目标;通过联结学生经验、联结核心知识、联结实践运用,设计由浅入深的学习任务。

作者张怡

机构地区江苏省无锡市钱桥中心小学

出处《教育视界》 2023年第2期39-41,共3页 The Horizon of Education

关键词小学语文联结整体教学内容教学目标学习任务

教育视界

2023年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...