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C语言程序设计课程思政教学目标与实施要点

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摘要 以C语言程序设计课程为例,厘清课程思政教学的四个目标,挖掘课程各章节知识点所蕴含的思政元素,多角度设计课程思政教学。
出处 《福建教育》 2022年第35期17-18,共2页
基金 福建省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“高职院校电子信息类课程思政‘混合式’教学实践研究”(FJJKGZ21-077)的成果。

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