期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何结合思政教育加强中职语文教学中的德育教育
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
21世纪的人才培养是综合型的人才培养,在传授知识之外,教师应形成立德树人意识,强化对学生个人品行、思想道德的教育,将德育教育落在实处。中职语文教学与思政教育的融合,意义便在于此。文章立足社会实际,分析结合思政教育加强中职语文教学中德育教育的出发点与立足点,在加强语文教师思政教育能力等方面提出一些教学策略,旨在为广大中职语文教师的工作带来一些启示。
作者
刘明鹤
机构地区
河南省方城县中等职业学校
出处
《学周刊》
2023年第9期28-30,共3页
Learning Weekly
关键词
中职语文
思政教育
德育教育
结合策略
分类号
C71 [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
1
共引文献
4
同被引文献
8
引证文献
3
二级引证文献
1
参考文献
1
1
颜学东.
立德树人背景下思政思维渗透中职语文课程的策略探究[J]
.福建开放大学学报,2021(5):23-26.
被引量:5
二级参考文献
8
1
苍中洪.
关于中职语文教学价值定位及其实现的思考[J]
.教育与职业,2014(11):132-134.
被引量:41
2
金星霖,周娜.
中职语文教学中德育渗透的途径研究——基于专家教师的语料分析[J]
.中国职业技术教育,2019,0(17):35-39.
被引量:18
3
李德旺.
基于中职语文核心素养培育的教学探究[J]
.中国职业技术教育,2019,0(29):57-60.
被引量:12
4
陈蔚.
课程思政导向下的中职语文教学改革探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2019,2(24):60-61.
被引量:13
5
郭红英,马瑞霞.
课程思政在中职语文教学中的实施策略[J]
.河北职业教育,2020,4(3):80-82.
被引量:11
6
何忠.
中职语文学业质量标准及其应用[J]
.中国职业技术教育,2020(14):19-23.
被引量:3
7
邓杨柳.
基于“核心素养”的中职语文混合式教学模式的实验研究[J]
.科学咨询,2020(36):11-12.
被引量:5
8
彭召军.
中职语文落实核心素养的两点思考[J]
.职业技术教育,2019,0(2):40-43.
被引量:8
共引文献
4
1
孟莉莉.
课程思政视域下语文教学的策略分析[J]
.语文教学通讯,2022(40):8-10.
被引量:1
2
张荣娟.
立德树人背景下中职语文“课程思政”路径及方法探索[J]
.中学生作文指导,2022(34):26-29.
3
李友红.
立德树人背景下中职语文教学的路径探讨[J]
.课堂内外(高中版),2024(21):137-139.
4
韩晓君.
立德树人视域下财务管理课程思政教学模式探索[J]
.中国农业会计,2024,34(15):118-120.
同被引文献
8
1
尹敏.
探索新时代中职语文教学与思政教育的有效融合[J]
.试题与研究,2022(27):188-190.
被引量:1
2
王薇.
寓德育于中职语文课堂教学[J]
.吉林教育,2020(28):74-75.
被引量:1
3
黄启良.
寓德育渗透于中职语文课堂教学的研究[J]
.中国职业技术教育,2018,34(35):86-89.
被引量:11
4
裴亚兵.
浅论中职语文教学中的德育渗透功能[J]
.大众文艺(学术版),2017(22):214-214.
被引量:4
5
王政平.
在中职语文课堂教学中怎样体现德育教育[J]
.当代教研论丛,2019,6(3):129-129.
被引量:5
6
李晨媛.
在中职语文教学中融合思政教育的实践探索——以语文综合实践活动《走进家乡》为例[J]
.汉字文化,2020(18):104-105.
被引量:9
7
邓永明.
寓德育于语文教学——中职语文教学与德育工作的融合探析[J]
.新课程教学(电子版),2021(14):129-130.
被引量:2
8
陈宁梅.
基于“课程思政”建设背景下的中职语文教学实践探究[J]
.海南开放大学学报,2022,23(4):134-140.
被引量:3
引证文献
3
1
张伟红,赵一萍.
中职语文教学与德育工作的融合探析[J]
.品位·经典,2023(7):155-157.
2
刘惠琴.
如何在中职语文教学中培养学生的职业能力[J]
.亚太教育,2023(17):168-170.
被引量:1
3
潘金香.
中职语文教学与思政教育有效融合路径探究[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2024(3):97-99.
二级引证文献
1
1
林慧涵.
如何在中职语文教学中培养学生的 职业能力[J]
.职业,2024(7):65-67.
1
辛建春,符振坤,王紫琦.
党建工作与企业生产经营有机结合策略及现实意义[J]
.企业党建,2022(11):0010-0011.
2
付建军,蔺亚丽.
初中语文阅读教学与写作教学的有效结合[J]
.当代家庭教育,2022(29):153-156.
3
王耀国.
中职语文教学中多元性评价的有效性研究[J]
.汉字文化,2022(12):93-94.
被引量:1
4
陈剑怀.
文明的本真是友善[J]
.农村百事通,2022(11):18-18.
5
侯有国.
信息化背景下中职语文写作教学的改革与实践[J]
.中学生作文指导,2022(33):18-21.
6
陶娅,郑玥.
平赛结合策略下的全民健身中心设计研究——以平湖市全民健身中心为例[J]
.城市建筑,2023,20(2):111-113.
被引量:1
学周刊
2023年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部