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爱国主义教育融入高中思政课教学三问 被引量:3

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摘要 爱国主义教育融入高中思政课教学必须解决三个基本问题,即为什么融入、融入什么和怎样融入。从为什么融入角度分析,爱国主义教育是高中思政课教学的应有之义,是学生成长成才的关键纽扣,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。从融入什么角度分析,爱国主义教育要突出时代新内涵,重在涵养学生的爱国之情、强国之志、报国之行。从怎样融入角度分析,应讲透学好高中思政课的爱国主义基本之理,善用对比方法开展国情国策教育,坚持民族性和世界性相统一,进而提升爱国主义教育实效。
作者 程鹏
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2022年第43期38-40,共3页 Teaching Reference of Middle School Politics
基金 宁夏第六届基础教育教学课题研究立项课题“统编高中思想政治教材‘探究与分享’栏目的教学策略研究”阶段性成果,课题编号:JXKT-JC-06-077。
  • 相关文献

参考文献1

  • 1习近平..习近平谈治国理政 1 英文[M].北京:外文出版社,2018.

同被引文献18

引证文献3

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