期刊文献+

小学数学渗透德育的信息化教学策略

原文传递
导出
摘要 立德树人是我国教育的根本任务,是教育之本。教学中,教师要将德育渗透到各环节中去,培养品学兼优的三好学生。小学数学是小学生的必修课,在这门课程中有独特的德育价值。在数学教学中,要充分利用教材内容,采取有效的手段,促进德育的有效渗透,这样才能够获得学科和品德教育双赢的教学效果。当前人类已经迈进信息社会,互联网等信息技术已融入日常生产生活中,因此,在小学数学课堂上进行德育的渗透,可以充分利用信息技术提高教育质量,本文主要探讨了在信息化背景下如何进行小学数学课堂上的德育渗透。
作者 王璐
出处 《中小学电教(下)》 2022年第12期76-78,共3页 Primary and Middle School Educational Technology
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献8

共引文献21

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部