摘要
随着社会经济的飞速发展,职业教育受到了越来越多的关注,职业教育的实施可以为不同行业提供更多的实用型人才。然而通过考察可以看到,我国中职学校在实施职业教育的过程中存在着许多问题,造成学生难以适应企业的实际需求。“1+X”证书制度的出台,使当前的课堂教学方式得到了合理的变革,从而使中职教育和培训系统得到健全,提高了中职学校的综合竞争力。结合中职会计专业的教学实践,对“1+X”证书制度下的中职会计专业教学改革进行探讨,以期为中职教育教学改革提供参考。
出处
《知识经济》
2023年第4期158-160,共3页
Knowledge Economy
