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例谈模式识别在高考题中的应用——以2021年新高考Ⅰ卷压轴题为例

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摘要《普通高中数学课程标准(2017版)》中强调:把握数学的本质.即强调学生在学习数学时,要抓住数学固有的根本属性.本文在“怎样解题”表的基础上,介绍一种中学数学解题策略—–模式识别,通过一道2021年新高考I卷的压轴题来探讨模式识别在高考题中的应用,来体现运用模式识别的重要性,从而提升学生运用数学思想方法解题的能力.

作者华加婷

机构地区扬州大学数学科学学院

出处《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》 2022年第12期24-27,共4页

关键词模式识别数学的本质新高考

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学数学研究（华南师范大学）（下半月）

2022年第12期

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